半个月后，方亦彬开始拄着拐杖回学校上课。外婆依旧回舅舅家照看孙子，这正合方亦彬之意：更方便周宇高来家中了。方亦彬和周宇高是同桌，班主任安排方亦彬帮助周宇高加强学习，安排周宇高照料方亦彬上下学和日常生活。
两人很快就形影不离，情同手足。每天同桌上课，同桌自习；中午和傍晚，周宇高去食堂打两份饭，带回教室和方亦彬一起吃；方亦彬的家离学校很近，走路最多十分钟，晚上下了自己，周宇高便搀扶方亦彬回家，睡在方亦彬外婆住过的客房里；第二天早上，两人一起去早点摊买早点，带着去学校。
很快就到了元旦，依照传统，各班级要在新年前夜举办元旦晚会。方亦彬跟着宣传委员把前后的黑板画上庆贺新年的文字和图案。周宇高跟着班长，带领几个男生把课桌椅沿着四面墙排成两排，作为观众席；教室中间空出来作为舞台。弄完了，两人又帮文艺委员在教室上空布置彩带和气球等装饰物。
晚会自然是文艺委员主持。文艺委员是个高挑的漂亮女孩，家里条件不错，打扮出众，举止大方。好几个男生都给她暗中递过纸条，包括方亦彬和周宇高。
那天晚上，同学们都很开心，很兴奋，甚至可以说是狂野：为了将来能在社会上立足、能混口饭吃，不得不把大好青春时光投入到没日没夜对分数的追逐上，终于有一天能喘口气，能疯狂一把。 文艺委员致开场白，很酸的文艺腔；自己先献歌一曲，《隐形的翅膀》：
每一次，都在徘徊孤单中坚强， 每一次，就算很受伤也不闪泪光， 我知道， 我一直有双隐形的翅膀，带我飞 ……
接下来，同学们一一上演秘密排练的节目，歌曲、舞蹈、魔术、小品，都有。
然后是游戏环节。首先是猜哑谜，文艺委员和几个男女同学轮流做哑剧表演，让大家猜成语，猜中了有小小的奖品。然后是抢椅子，女生们抢一次，再挑几个男生抢一次；女生又抢一次……气氛热烈到不行，大家的欢呼声和叫嚷声能把屋顶掀翻。
接下来是两个从《快乐大本营》里学来的游戏：《爱的抱抱》，《快乐传真》。教室简直成了幼儿园游乐场。
最后一个游戏是“碰学号”。一人起头喊“我几号碰几号”，被碰到学号的人要立即应声再碰别人，如果没反应过来，就要受罚。
游戏开始；起初还正常，后来大家都集中碰方亦彬。原来方亦彬的学号是1号，又是学习委员，是老师们的宠儿；不少人情急之中首先想到1号方亦彬，后来大家见方亦彬着急的样子，都想看这个宠儿的笑话，就都碰他，像有了默契似： “我10号碰1号”，“我33号碰1号”，“我5号碰1号” ……
方亦彬疲于应付，转动着眼球，越来越紧张。周宇高坐在方亦彬右手侧，侧头目不转睛地看着方亦彬，替方亦彬着急，想替他解围，说：“你碰我！” 因为怕别人发现两人作弊，反让方亦彬出更大的丑，声音压得很低；方亦彬忙于应付，听不见说了些什么。
周宇高从课桌里找出一支笔，在手心上写“碰我！”，假装不经意将手放在方亦彬目光下方，见方亦彬没反应过来，又用另一只手在课桌底下拉住方亦彬的。方亦彬终于明白过来，但一时想不起周宇高的学号，猜了两次没猜中：“我1号碰49号”……“我1号碰50号”。
周宇高急了，又在手心上写下自己的学号：51。方亦彬见了，微微一笑，捏紧了周宇高。
谁知被碰的50号改变了目标，喊出了：“我50号碰51号”。这边周宇高全身心都集中在方亦彬身上，仍侧头紧紧注视着方亦彬，根本就没想到别人碰了自己。
大家的目光都顺着50号的转移到了周宇高身上。方亦彬也转头看周宇高，见周宇高没有反应，使劲捏他的手，又踢他的脚。周宇高还是没反应，反而焦急地对方亦彬使眼色。
有人喊道：“碰翻了一个，周宇高！” “罚他！” “让他学狗叫。” “让他脱光了！”…… “让他脱光了学狗叫！”
接着，大家开始起哄，纷纷拍手拍桌子，有节奏地喊：“周宇高”，“脱光”，“周宇高”，“学狗叫”，“周宇高”，“脱光”，“周宇高”， “学狗叫”……
可怜的周宇高，代替“宠儿”方亦彬成了大家的出气筒：大家要从每天17、8个钟头没人性的学习中透口气，要把平常从老师和家长那里受到的气统统发泄出来。
